참된 인간으로 되려면

당대 중국의 대학생들은 시대의 요구,나라의 수요와 개인의 실제에 비추어 자각적으로 옳바른 세계관,인생관을 가진 참된 인간으로 되여야 한다. 그러자면 적어도 아래의 세가지 요소는 갖추어야 한다.

첫째요소는 건전한 인격이다.

인격이야말로 진정한 학위이다.대학생들이 건전한 인격을 갖추려면 다음과 같은 점에 류의해야 한다.

1)훌륭한 사상품덕을 갖추어야 한다.사상의식과 도덕품질 등 면에서 자기를 알고 스스로 단련,제고하는 노력을 기울여야 하며 자기개조의 용기를 가져야 한다. 

2) 조화로운 인간관계를 구축해야 한다.남과 사귈 줄 알아야 하며 너그러운 마음가짐으로  사회,사업과 우의를 대하여야 하며 성실하고 포용하며 신임하는 긍정적 태도로 허위적이고 시기질투하며 의심의 눈길로 남을 바라보는 소극적인 태도를 극복하여야 한다.

3)생활에 대한 락관적이며 향상하는 태도를 확보해야 한다. 사회와 생활에 자신감을 가져야 하며 즐기는 태도로 사업과 학습에 림해야 하며 남을 부러워 하지 말고 자기에 대해서도 무리하게 요구하지 말아야 한다.좌절을 이겨나가는 능력과 사회에 적응하는 능력을 키워야 한다.

둘째요소는 드높은 사회적책임감이다.

사회에 대한 책임감이 있느냐 없느냐는 인생경지의 높고 낮음과 인격의 건전 여부를 검증하는 척도이다.사회적 책임감은 추상적인 개념이 아닌바 그것은 가정,타인,집단,국가와 민족에 대한 정감, 태도, 그리고 책임과 의무 리행을 통해 구체적으로 표현된다.

지금 우리 대학생들을 보면 중국특색사회주의위업의 격에 맞는 건설자로, 믿음직한 후계자로 되기 위해, 그리고 중화민족의 부흥을 위해 열심히 학습하고있다.이것은 우리 대학생들의 주류이다.

그러나 목전 일부 대학생들에게서 표현되고있는 사회책임감이 약화되고있는 걱정스러운 문제에 대해서도 우리는 똑똑히 보아내야 한다.

사회적측면에서 볼 때 지금은 사회적형태의 전환기여서 리익의 다원화가 사회적사상의 다원화를 초래하고있는 상황이며 특히 사회주의 시장경제체제가 점차 수립됨에 따라 개인의 리익과 개인의 가치가 전례없이 돌출해졌다.이런 실태에서 부분적 대학생들은 사회현실에 대한 깊이 있는 감성인식능력과 리성승화능력이 결여하여 인식면에서 극단적으로 문제를 볼수 있으며 리상목표와 사업의 격정을 잃고 감정상 허탈감을 느끼기 쉽다.

일부 대학생들의 정황을 보면 소학교와 중학교를 다니면서 《응시교육》의 영향을 장기적으로 받아온 까닭에 대학에 붙는것이 유일한 목표였으며 대학에 붙은 뒤에는 구경 무엇을 해야 하는지 분명치 못했고 단지 어렴풋한 꿈만이 머리속에 자리잡고있었을 뿐이였다.

사회적책임감을 수립함에 있어서 2005년도 중국을 감동시킨 10대 인물의 한사람인 홍전휘(洪戰輝)는 우리 대학생들의 전형적인 대표이다.

소시적의 홍전휘는 자기도 어린 나이에 벌써 자기보다 더 어린 연약한 아이에 대해 책임을 짊어졌었다.그는 《주어 온》  녀동생을 데리고 생활과 학습에서의 모든 어려움을 헤쳐나가면서 12년간 종래로 학습을 게을리 하지 않았다.착한 사랑으로 수놓은 그의 12년간의 참된 삶을 보면서 우리는 그에게서 드높은 책임감,끈질긴 의력과 강한 힘을 감수하지 않을수 없다.

목전에 대학생들에게 감은교육을 진행할 필요가 있다는것을 여기서 특히 강조하고싶다. 최근 몇년래 가정상황이 어려운 학생들이 학업을 순조롭게 완성할수 있도록 당과 정부, 그리고 사회 각계에서 모두 지원을 아끼지 않았다. 입학할수 있도록 밀어주었을 뿐더러 근검조학, 조학대부,사회찬조 등 경로를 거쳐서도 그들을 도와주었다. 이런 일들을 통해 어려운 가정의 학생들은 사회주의 대가정의 포근함을 뼈속 깊이 감수하게 되였다. 고등교육을 받고있는 대학생들의 이런 감수는 단지 정감에 머물것이 아니라 가정, 조국과 사회에 보답하는 드높은 책임감으로 구현되여야 하며 그 정감을 옳바른 리상신념을 수립하고 지식을 배우고 재능을 키우는데 있어서의  동력으로 삼아야 한다.

셋째요소는 강렬한 창신정신이다.

장래의 창업자로서의 대학생은 반드시 창신정신을 갖추어야 한다.대학생의 주요 과업은 학습이다.주어진 학습 기회와 조건을 아끼고 리용하되 긴박감을 가지고 왕성한 구지욕으로 졸업후의 창신,창업에 튼실한 토대를 마련해야 한다.독립적 사고능력을 키워 피동적으로 지식교육을 받을것이 아니라 많은 의문을 가지고 과학적으로 학습해야 한다.기성사실화 된 사회관습에 과감히 의문부를 달아야 하며 재사고를 거쳐 새로운 발견을 하고 재창조를 해야 한다.과학을 존중하고 숭상하며 운용하는 기품을 키워야 하며 권위를 존중하되 미신하지는 말아야 한다.

당대 중국의 대학생은 개인의 성장을 조국의 전도,민족의 부흥, 집단의 영예와 자각적으로 련계시켜야 비로소 참된 인간으로 성장할수 있다.

우선 민족정신을 널리 발양해야 한다.

새로운 력사조건에서 시대의 조류에 순응하여 민족정신을 계승발양하는 진두에 서야 하며 애국주의를 골자로 한 민족정신과 개혁개방을 핵심으로 한 시대정신을 하나로 융합시켜야 한다.목전에는 사회주의 영욕관을 확고히 수립하고 적극 실천하는 것을 민족정신을 고양하는데 있어서의 주과업으로 삼아야 한다.고등학교 당위에서는 효과적인 방식으로 사회주의 영욕관교육을 진행하여 대학생들로 하여금 영(榮)과 욕(辱) 을 분명히 가를줄 알게 함으로써 영광스러운 일은 적극 찾아 하고 치욕적인 일은 배격할수 있게 해야 한다.

다음 간고분투의 전통을 버리지 말아야 한다.

지금 대학생은 다수가 80년대 중반에 태여난 외독 자녀들이다.지금 간고분투를 해야 한다고 하면 긍정코 일부 대학생들이 이 관점에 부동의를 표시하면서 이렇게 말할것이다. 사람이 간고분투를 하는것은 잘 살기 위해서가 아닌가?근검절약은 생존을 위한 초기루적단계의 일이다. 생활조건이 좋아진 뒤에는 간고분투하거나 근검절약할 필요가 없다.어떤 대학생은 또 이렇게 말할수도 있다.근검절약을 제창할것이 아니라 소비를 제창해야 한다.그래야 경제발전을 촉진할수 있다. 모든 사람들이 옷을 사지 않고 기워 입는다면 사회경제가 발전할수 있겠는가?이런 관점을 가진 학생은 한가지 중요한 문제, 말하자면 간고분투는 인간의 정신적 동력이라는 이 사실을 모르고있다. 오늘 우리가 간고분투를 창도하는것은 가난했던 과거의 시대로 되돌아 가자는것이 아니다. 새로운 세기에 창도하는 간고분투,근검절약에는 새로운 함의가 내포되여 있다.그것은 단지 학습면의 고심한 연찬과 소비면의 근검절약만을 의미하는것이 아니라 더욱 중요하게는 이 토대우에 형성된 인생의 가치관,내재적 동력과 행위작풍을 의미한다.

셋째,단결합작의식을 높여야 한다.

단결합작은 인간의 생존방식이며 도덕규범이자 품덕수양이다. 그것은 현대인이 갖추어야 할 중요한 자질이다.이 면에서 우리는 우리 나라의 《우주비행정신》을 배울 필요가 있다.중국의 유인우주선 프로젝트는 전국 100여개 업종, 3000여개 단위의 수십만 과기일군들이 전례없는 규모의 협력체제를 구축하여 실시했다.만약 이와 같은 묵계적인 배합과 협력이 없었다면 《신주호》우주선의 발사성공은 불가능했을것이며 중국 우주비행사업의 눈부신 발전도 기하기 어려웠을것이다.단결합작의식의 증강은 평소의 학습생활로부터 시작해야 한다.동학들간에 늘 사상을 교류하고 서로 돕고 서로 배워야 한다. 경쟁할줄도 알아야 하지만 양보할줄도 알아야 하며 함께 사업하는 가운데서 합작의 필요성을 절실하게 체험해야 한다.

요컨대 참된 인간으로 되자면 욕심을 버릴줄 알고 타인에 대해 관용을 베풀줄 알아야 하며 목표를 향해 끈질기게 접근할줄도,그리고 자기를 단속할줄도 알아야 한다.

1)담백함은 일종의 높은 경지이다.허명을 위해 자기를 지치게 하지 말고 물질적 리익을 위해 고뇌하지 말며 로고를 마다하지 않고 원망을 두려워하지 않으며 평화로운 마음으로 인생의 풍상고초를 대할수 있어야 한다.

2)관용은 일종 미덕이다.그것은 넓은 흉금,후덕함,타인을 품어주는 도량을 의미한다.관용의 마음을 갖추면 인간의 생활속에 조화가 이루어져 서로간 리해를 통한 내실을 다질수 있게 된다.

3)끈질김은 일종의 자신(自信)이다.목표를 정했다면 끈질기게 추구해야 하며 곤난이 가로 막아도 무너지지 말고 실패했다 해도 락담하지 말아야 한다.

4)자률은 일종의 경계선이다.자기를 단속할줄 알아야 한다는것은 자기를 알아야 한다는것이며 무슨 일을 해야 하고 무슨 일을 하지 말아야 하는가를 알아야 한다는 것이다.그 어느 때나를 막론하고 흐트러짐이 없어야 하며 도덕자률과 렴결자률이란 원칙에 립각해 처사해야 한다.

재능을 갖춘 인간으로 되려면

재능을 갖춘 인간으로 되려면 학습할줄 알아야 한다.재능을 갖춘 인재로 되는것은 당대 대학생들의 공동한 소망이다. 인재로 됨에 있어서 사업방향을 명확히 하는것은 필수적이다.

1)사회의 수요에 적응할수 있어야 한다.사회의 발전추세을 장악하고 시대적조류에 순응함은 인재육성방향을 확립함에 있어서의 으뜸가는 문제이다.

2)자기의 우세를 발휘할수 있어야 한다.자기에 대해 객관적으로 파악하고 우세와 장점을 찾아내야 하며 자기의 특장과 흥취가 가장 잘 발휘될수 있는 부분을 자기의 졸업후 발전방향으로 자리매김을 해야 한다.

3)현실조건을 잘 리용해야 한다.현실조건이 제시한 유리한 요인과 불리한 요인,이런 요인들중 직접 리용할수 있는 부분,개선하거나 전화시킬수 있는 부분,잠시 기다려야 할 부분과 극복할 가망이 전혀 없는 부분 등에 대해 전면적인 분석을 거친 뒤 그것을 토대로 자기의 졸업후 발전방향을 명확히 정해야 한다.

대학생의 주요과업은 학습이다.학습내용에는 서책지식뿐이 아니라 실천지식도 있다. 이 두가지 지식을 학습하는것은 다 자체 소질을 높이기 위해서이며 모두 장래를 위한 재능면의 준비이다.

문화토대를 튼실하게 다져야 한다.

문화지식은 인재성장의 기초적 조건으로서 대학생의 성장과정에 관건적역할을 논다.

1)기초지식은 풍부해야 하며 내실을 다져야 한다.기초지식은 대학생이 합리한 지식구조를 갖춤에 있어서의 근본이며 전문지식과 종합지식을 획득하는데 있어서의 전제적 조건이다.

2)전문지식은 정밀하고 깊어야 한다.전문지식은 대학생 지식구조의 특색으로서 어느 한 분야에서 성과를 내려면 그 분야의 전문지식을 반드시 투철하게 장악해야 한다.

3)종합지식을 겸유함이 필요하다.인문지식과 리공지식을 망라한 종합지식을 장악하는데 큰 공력을 넣어야 한다.

실천단련을 강화해야 한다.

사회실천은 대학생이 인재로 성장하는데 있어서 반드시 걸어야 할 길이다.대학생은 교정을 벗어나 사회에 깊이 들어가야만 국정, 민정,당정을 알수 있고 등소평리론과 《세가지 대표》 중요사상의 과학적 내포를 깊이 리해할수 있으며 진정한 능력과 기량을 닦을수 있다.말하자면 대학생이 사회실천에 참가하는것은 자기의 적응력,창의력,표달력과 사회교제력 등 여러 면의 능력을 높이기 위함이며 보다 효과적으로 사회에 진출하기 위한것이다.그러므로 대학생은 정상적인 학업에 영향을 끼치지 않는것을 전제로 교육실천,전공과목실습,사회조사,입학초의 군사훈련,생산로동 등 교수환절의 사회실천활동에 적극 참가해야 하며 《세가지 하향》,《네가지 사회구역 진출》,자원봉사 등 여러 가지 공익성 사회실천에 자원적으로 참가하여야 하며 근공조학,과기발명과 창업 등 자주성 사회실천활동에 주동적으로 참가해야 한다. 이리 하여 실천속에서 사상감정을 쌓고 도덕의 경지를 높이며 진정 재능을 키우고 인생의 참뜻을 깨달아야 한다.

심리건강을 확보해야 한다.

사람의 건강은 생리적 건강,심리적 건강과 건전한 행위로 표현된다.이 세가지를 다 갖추어야 진정 건강한 사람이라고 할수 있다.대학생들에게 있어서 심리위생을 잘 지키고 심리상태를 잘 조정하여 심리적 건강을 확보하는것은 아주 중요한 일이다.때문에 학습생활가운데서 자기의 쾌락의 권리를 포기하지 말아야 한다.쾌락을 간단 없이 발견하거나 창조하여야 하며 쾌락을 누려야 한다.자기 절로 심리조정이 잘 안되면 심리자문을 받을수 있다.대학생은 《자문을 받는 사람은 다 머리에 문제가 있는 사람들이다》라는 그릇된 생각을 버리고 심리자문핫라인,단체심리지도,자문우편함,상호교류 등 여러 가지 심리자문 경로를 통해 외계의 방조와 지도를 받음으로써 보다 효과적으로 심리건강을 확보하고 심리소질을 높이며 완전한 인격의 형성을 촉진해야 한다.

성공하는 인간이 되려면

사업에서 성공하려면 일할줄 알아야 한다.사업에서의 성공은 결코 모종 결과에서만 나타나는것이 아니라 다음과 같은 세가지 면에서 보다 뚜렷이 구현된다.

1)성공은 일종의 정신이다.무수한 사실이 증명하다싶이 성공의 길에는 금지구역이 없으며 성공을 위해서는 재래의 관습에 과감히 도전할줄 알아야 한다.역경속에서도 자강,자립,자신의 분투정신으로 새로운 방책을 더듬어 내면서 착실하게 일해나간다면 종당에는 성공의 기쁨을 맛볼수가 있는것이다.중국 근대의 학자 림어당선생이 말하다 싶이 《사회상 다수 실패자들의 실패를 보면 그들에게 능력이나 성의가 없어서가 아니라 완강한 의지가 없은것이 그 원인이였다》.

2)성공은 한차례의 승화이다.속담에 이르기를 실패는 성공의 어머니라고 했다.걸출한 위인들이 성공하게 된 원인은 그들이 실패를 정확히 대하고 실패를 통해 교훈을 섭취하면서 성공의 대문으로 기어이 무찔러 들어간데 있다.물론 성공은 실패의 단순한 루적이 아니다.그것은 실패에 대한 깨우침과 더불어 행해지는 간단없는 돌파이며 지혜와 리성의 승화인것이다.

3)성공은 하나의 과정이다.오늘의 성취는 어제의 루적이 있었기에 가능했으며 래일의 성공 역시 오늘의 노력에 달려 있다.진정 성공하려면 매일매일의 학습생활과 사업실천속에 게으름없는 노력을 쏟아부어야만 하는것이다.

대학교 재학생들에게 있어서 대학시절의 공동한 목표는 학습성적을 올리고 자신의 종합자질을 제고하는것이다. 그러다가 졸업이 닥치면 졸업생들은 누구라 없이 새로운 인생행로를 선택해야 하는 갈림길어구에 서게 된다.선택에는 당연히 여러가지가 있다.

하나는 학문을 계속 깊이 닦는 길이다.

지금 연구생 지원자가 해마다 늘고있는데 류의해야 할바는 연구생이라 해서 자연 취업능력이 생겨나는것이 아니므로 자주적 학습열성과 자각을 시종 늦추어선 안된다는것이다.연구생이라면 학습계획과 목표가 더욱 분명해야 하며 이 학습기회를 최대한 리용하여 내실을 알차게 다져야 한다.출국 류학생들도 늘 명석한 머리를 확보하여야 하며 참재능을 배워가지고 돌아와 고향과 조국의 건설에 힘을 이바지해야 한다.

다음 한가지는 취업하는 길이다.

현재 대학생 취업문제를 해결하는데 있어서의 관건은 장기적인 효력을 낼수 있는 대학졸업생취업 메카니즘을 건립하는것이다.사회주의시장경제조건하에서 고등교육이 이미 《대중화》단계에 진입한것만큼 대학을 졸업했다 해서 바로 취업이 되는것이 결코 아니다. 지금 취업은 공급과 수요의 관계 및 능력의 경쟁에 의해 결정될수밖에 없다.대학졸업생 취업의 근본적인 출로는 시장에 있다.

조화로운 사회를  구축해야 할 과업이 우리 앞에 놓여 있다.이 중임을 누가 떠멜것인가? 중화민족의 위대한 부흥을 누구에 의해 실현할것인가? 과학과 교육을 어떻게 나라의 부흥에 련계시킬것인가? 중국특색의 사회주의를 어떻게 건설할것인가? 이런 문제에서 당대의 대학생들은 드높은 책임감을 안고 평생에 유감없는 선택을 해야 하는것이다.

고등학교 졸업생들이 기층에 내려가 취업하도록 인도하고 고무격려해야 한다. 옳바른 인생관,가치관과 취업관을 수립하도록 교양하는 한편 인재에 대해 정상적이며 합리한 물질적 대우를 주어야 하며 이 면에서 좋은 조건을 힘써 마련해야 한다.대학졸업생이 기층의 간고한 지역에서 여러 해를 사업한다면 그가 최종적으로 어떤 길을 선택하든지 그간의 기층사업경력은 그가 평생 써먹을수 있는 귀중한 재부로 될것이다.

고등학교의 운영수준과 운영질을 일층 높여야 한다.교육개혁과 교수개혁의 최종 성과는 우선 학생의 취업능력면에서 구현돼야 한다. 취업능력이 없으면 생존능력을 상실하게 되며 생존능력을 상실하면 창업능력을 운운할 여지가 없게 된다.때문에 고등학교에서는 학교의 구역분포, 관련 기구와 구조 및 운영 목표를 과학적으로 기획하고 학생모집규모를 합리하게 정해야 하며 기층사업에 종사하는 인재의 종합적 자질에 대한 경제사회 발전의 수요에 좇아 전공학과의 설치를 조정하고 인재양성패턴 (模式)을 개혁하며 교수실천일환을 강화해야 한다.대학생들은 지식준비, 품덕수양과 실천단련에 노력을 경주함으로써 취업능력을 확실하게 높여야 한다.

세번째는 자주적으로 창업하는 길이다.

자주적으로 창업을 함에 있어서 당면 대학생들은 비교적 좋은 환경과 얻기 어려운 기회에 직면해 있다.중앙과 지방,그리고 여러 고등학교에서는 대학생들이 졸업한 뒤 자주적으로 창업을 하도록 열정적으로 고무격려하고 지지해주고있다.사회적으로 갈수록 짙어지는 대학졸업생 자주창업분위기, 점차 완벽해지고있는 창업메카니즘, 그리고 배우면서 실천하는 나젊은 대학생들의 끓어넘치는  정열과 그들의 솟구치는 창조력,이 모든것은 이제 멀지 않아 고등학교 졸업생들의 자주적창업붐이 일게 될것임을 예고하고있다.

끝으로 동무들이 재학 기간에 학교 운동장과 도서관이란 이 두가지 《친구》를 잘 사귀기 바란다. 운동장에서 신체를 튼튼히 단련해서 강건한 체력과 정신을 확보하고 도서관에서 여러가지 책을 많이 읽어 지식을 풍부히 쌓기를 희망한다.그리고 생활과 사업을 하는 행정에 손해를 좀 보는것과 고생을 좀 하는것, 이 두가지를 두려워 말라고 권하고싶다.피끓는 청춘,참된 인간이라면 손해를 좀 보는것쯤은 문제로 삼지 않는다.큰일을 할 사람은 고생을 하는것을 응당한 일로 여긴다.