| [구술115]후대 양성의 사명감을 안고(한룡길편6) 2021-03-04 |
| [구술114]중국조선족농악무의 전승과 발전(한룡길편5) 2021-03-03 |
| 북경화룡향우회 고향어린이들에게 유산균 전달 2021-03-02 |
| [구술113]중국조선족무용예술교육체계 정립(한룡길편4) 2021-03-02 |
| [구술112]중국조선족무용예술의 발전(한룡길편3) 2021-03-01 |
| [구술111]중국조선족무용이 무대예술로(한룡길편2) 2021-02-26 |
| [구술110]중국조선족무용의 형성(한룡길편1) 2021-02-25 |
| [구술109]현대와 전통의 결합에서 길 찾다(김학송편6) 2021-02-24 |
| [구술108]감각적 언어파 계렬의 시인들(김학송편5) 2021-02-23 |
| [구술107]전통적 사실주의 계렬의 시인들(김학송편4) 2021-02-22 |
 | 이 일을 계기로 교육자로서의 자부감과 사명감이 더욱 격발되였습니다. 동시에 존경하는 고 박용원선생도 생각나고 또한 조선족의 유일한 무용가정이라는 자부감과 맡은 바 제자들을 좀 더 열심히 도와주면 애들은 인재로 될 수 있다는 교육자의 성취감을 | |
[구술114]중국조선족농악무의 전승과 발전(한룡길편5)
농악무에 동방인의 전통적인‘음양오행설’과 ‘천, 지, 인’철학사상을 부여하고 전통농악놀이의 생태적인 문화특징들을 새롭게 재생시켜 세계무형문화유산에 신청하였습니다.우리들의 농악무가 중국의 유일한 무용종목으로 유네스코인류무형문화유산에 등록
북경화룡향우회 고향어린이들에게 유산균 전달
북경화룡향우회 고향어린이들에게 유산균 전달 글로벌 기업 DENPS 북경화룡향우회에 위탁해 DENPS 유산균을 화룡시어린이들에게 기부 “우리 어린이들에게 유산균을 기부한 애심인사들에게 진심으로 되는 감사의 마음
[구술113]중국조선족무용예술교육체계 정립(한룡길편4)
무용교육으로 말하면 조선족무용인재양성을 목적으로 조선족무용학과목을 중점과목으로 하고 발레무용, 고전무용, 현대무용학과목들을 기초과목으로 설정합니다...정3각형식의 교수체계를 구성하여 튼튼하게 기초를 닦고
[구술112]중국조선족무용예술의 발전(한룡길편3)
상술한 우리의 전통문화, 전통예술의 발전과정을 토대로 하는 튼튼한 예술기반이 있었기에 오늘 현시대에 따르는 우리 민족의 정신을 반영하고 우리 민족의 문화를 형상하는 이런 작품들이 나오고 있지 않겠는가 생각되면서
[구술111]중국조선족무용이 무대예술로(한룡길편2)
특히 인정할 점은 농악무창작이 중국조선족무용사에서 아주 큰 의미가 있습니다...전통무용을 재창조하는 창작방법이 여기서 형성됩니다. 그래서 후기에 많은 무용예술인들이 조득현선생이 창작한 이 농악무를 보고
